Becas y programas para la inclusión femenina

Una radiografía al ámbito científico-tecnológico de España dibuja un panorama ya conocido con relación a las mujeres: al tiempo que son más las alumnas matriculadas en la universidad pública (54%), la cantidad se va reduciendo en lo que se refiere a tesis leídas (50%), científicas en ejercicio (39%) y, por último, directivas y catedráticas (21% en el ámbito público y 43% en el privado).

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